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親愛的大家：

　　很榮幸有機會與大家分享我考社工師的心得，我的經驗談可能比較適合目前
仍在學的學生，因為我過去的經驗圖像乃來自於學生背景的拼湊，Anyway，我
想以比較輕鬆的方式跟大家分享我的考試心得。

　　其實考試真的是苦差事（我想這是全國考生的心聲吧），不管是校園內的期中
或期末考、競爭激烈的升學考，或者是大型的國家考試，都會讓我們繃緊神經準備
應戰，要不然就是催眠自己考試其實沒什麼了不起的，我想參與考試的心情難免會
緊張，不過我們要緊張的有規律，讓緊張的情緒化成動力，至於如何和全國考生廝
殺一場以取得勝利旗幟，我想每個人都有其方法，而我的方法如下：

1.選書：
　　　每個科目都必須有一本基本書籍，這本書的排版方式與撰寫邏輯，必須是自
　己所能接受的，至少這本書裡裡外外我們不會覺得很難看下去，因為我們可是要
　和這本書朝夕相處，最好是能看到這本書就會有想把它拿起來翻一翻讀一讀的念
　頭。如果覺得選書很無聊的話，那就把它當作是在選貼身情人好了。
　　　在閱讀這本書的過程中，如果有不懂得地方或有不足的地方，就必須找其他
　的書籍來補足或請教老師。

2.時間：
　　　每天生活作息正常，例如有固定的讀書時間。

3.空間：
　　　讀書環境盡量簡單，例如桌上不要有一堆會讓自己分心的事物。

4.閱讀：
　　　讀過一個單元後，必須回想我們剛剛讀了什麼，最好是能以自己的方式表達
　出來，這樣也比較容易記憶。

5.筆記：
　　　筆記整理可分成直接、間接、研究法與統計三部份。筆記是我們思考方式
　的呈現，也是答題架構的來源，筆記的功能在於將閱讀過的零散資料系統化和
　文字化，此外，我們答題時也是從筆記裡進行取材，然後在依題意進行論述。

6.練習：
　　　考古題的練習也是重要的一環，練習考古題（四年內）有兩大功能：
　　　（1）可大約知道考題方向，另還必須搭配期刊的閱讀以了解最新議題。
　　　（2）可訓練作答的反應力，所以必須確實練習，最好是能做到看到一個
　　　　　　題目，就能浮現作答的架構，若腦袋空空，就是書讀得不夠；若
　　　　　　腦袋很亂，就是筆記沒整理好；若手腦無法合作，就是練習不足。

7.討論：
　　　準備過程中若有任何問題，可以與老師、同學或學長姊討論。

8.其他：
　　　（1）是否需要上補習班？除了經濟考量，也必須端看自己的讀書習慣與目前
　　　　　　可運用的時間而定，補習班的優點在於它能協助你在最短的時間拿到已
　　　　　　整理好的閱讀資料，以及最新的考情資訊，至於這些整理好的資料是否
　　　　　　適合自己的思考邏輯則因人而異，聽完課後是否還有體力與精力思考所
　　　　　　學也因人而異，如果補習帶來的好處自己就可完成，其實補習班的功能
　　　　　　就沒那麼大，不過補習班的考試用書卻可拿來參考，所以是否需要補習
　　　　　　並沒有一定的答案。
　　　（2）筆記要怎麼整理？筆記的整理技巧在於以自己的思考邏輯將資料系統化與
　　　　　　文字化；何謂自己的思考邏輯？是自己如何認知、解釋一個問題的系統
　　　　　　作業方式。



祝福大家 
考試順利　　金榜題名

分享者/ 92級　

林姹君


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